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索引号: JG913-shfw-2021-00300 公开责任部门: 阿克苏普乡
公开日期: 2021-01-21 关键词:
公开目录: 社会服务 文 号:
信息有效性: 有效 公开形式: 主动公开
内容概述:

【新时代文明实践】“红领巾小课堂”开课啦

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“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”1月17日,在尉犁县阿克苏普乡整合优化提升示范村新时代文明实践站“红领巾”小课堂教育基地,传来了小学生们稚嫩而有力的歌声。

为解决村内中小学生假期学习、作业无人辅导的问题,丰富学生的课外知识,同时也为返乡大学生们搭建假期实践的平台,阿克苏普乡整合优化提升示范村依托村级“红领巾小课堂”,邀请返乡大学生担任教师,在开设语文、数学、英语等常规专业课程的基础上,还开设了音乐、舞蹈、篮球等兴趣活动班,以及环境卫生整治、探望照顾独居老人等公益实践课程。

阿克苏普乡吉格代巴格村第一书记郭爱英说:“很多学生过分依赖电子产品,不仅影响了学习还损害了身体健康,我们开设假期专题班一方面减轻家长辅导孩子功课的负担,让他们能够心无旁骛地工作,另一方面也让学生们培养爱学习、爱劳动的良好习惯。”

“我和妻子文化程度都不高,现在每天都在工厂上班,孩子在家写作业我们也没办法辅导。多亏了村委会开办了小课堂,孩子可以去学习,还能和其他小朋友一起学习课外知识,每次上完课回来都和我们分享学到的知识,性格也开朗了很多。”英阿瓦提村村民玉素甫·马木提说。

“我今天听了《伤仲永》的故事,仲永本来是个神童,但是因为他没有好好学习,变成了一个普通人。我要认真学习、好好听课,不能像仲永一样。”英阿瓦提村学生麦迪妮耶提·司马义说。

英巴格村返乡大学生艾沙·艾力说:“我是土生土长的阿克苏普乡人,我希望能为家乡的发展尽一份微薄之力,参加本期专题活动,不仅为我的家乡做了力所能及的事,还丰富了我的实践经历。”

下一步,阿克苏普乡整合优化提升示范村将不断完善“红领巾小课堂”运行制度以及返乡大学生的管理服务制度,安排专人负责小课堂的日常运行,丰富课程种类和内容,在充实学生假期生活的同时,进一步提高大学生对村级事务和活动的参与率,提升中小学生自主学习、积极劳动的意识,为新农村建设贡献力量。